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隨著社會的不斷發(fā)展進步，經(jīng)濟全球化、知識經(jīng)濟和可持續(xù)發(fā)展逐漸成為當(dāng)今人類社會發(fā)展的三大主題。不管是個人還是企業(yè)，獲得知識的過程———學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)和員工的生存狀態(tài)。在知識經(jīng)濟的驅(qū)動下，從而催生出現(xiàn)代學(xué)習(xí)型企業(yè)和團隊。面對新時期的社會特點，延華堅持走可持續(xù)發(fā)展之路，以成就事業(yè)、成就人才的人才觀積極引導(dǎo)企業(yè)學(xué)習(xí)機制的不斷健全，實現(xiàn)了企業(yè)與員工的雙贏戰(zhàn)略。

　   知識經(jīng)濟時代，以創(chuàng)造性人才為核心的智力資源是各企業(yè)爭奪的焦點，—個國家或企業(yè)智力資源的多寡，智力資源開發(fā)和利用程度的高低決定著一個國家或企業(yè)面向未來的競爭優(yōu)勢。正是智力資源對于經(jīng)濟發(fā)展的特殊作用，現(xiàn)在世界各國都致力于智力資源的開發(fā)，從而把企業(yè)看成是一種“學(xué)習(xí)型組織”，要求員工不斷地接受教育培訓(xùn)，更新知識結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮自己的智力。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，建立“學(xué)習(xí)型企業(yè)”成為未來企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。
　　學(xué)習(xí)型企業(yè)是通過培養(yǎng)整個企業(yè)的學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力，而建立起來的一種有機的、高度柔性的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的企業(yè)。知識經(jīng)濟時代的競爭主要是高科技的競爭，而高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要由高科技的人才來支撐，因此，一個企業(yè)的成敗主要決定于這個企業(yè)擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，以及如何對人力資源進行開發(fā)和使用。人力資本是企業(yè)擁有的一種資本，并且是企業(yè)中最核心的能動因素，是企業(yè)立于不敗的重要保證，甚至在一定程度上是決定性因素。而建立學(xué)習(xí)型企業(yè)一個有效方式就是在內(nèi)部廣泛的開展讀書學(xué)習(xí)活動，延華智能科技公司作為一個以高新技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用推廣為核心的高科技公司，更加注重人才資源的再造，公司自1997年成立以來不斷挖掘和培育企業(yè)智力資源，從設(shè)立研發(fā)中心到成立智能建筑設(shè)計院，從企業(yè)自我培訓(xùn)到外送培訓(xùn)，從部門開展讀書學(xué)習(xí)活動到全公司廣泛推廣讀書學(xué)習(xí)活動，延華用7年時間實現(xiàn)了從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展到跨越的巨大轉(zhuǎn)變，成為建筑智能化行業(yè)的“領(lǐng)頭羊”。

在企業(yè)中開展讀書學(xué)習(xí)活動，過去很多企業(yè)只是流于形式，在思想上并沒有真正理清讀書學(xué)習(xí)與企業(yè)發(fā)展和員工素質(zhì)提升的關(guān)系，認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)是個人的事，與企業(yè)無關(guān)，特別是單純強調(diào)員工技能的培訓(xùn)，而忽略綜合素質(zhì)的提高。企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在人，因此，延華公司以人為核心開展各項讀書學(xué)習(xí)活動，圍繞如何提升員工綜合素質(zhì)入手，讓員工自身去發(fā)現(xiàn)自己的不足，自己在工作的過程獲得學(xué)習(xí)的機會。隨著讀書學(xué)習(xí)活動的不斷開展和深入，一方面使延華公司在業(yè)務(wù)快速發(fā)展的同時培育了持續(xù)發(fā)展的動力，另一方面也為員工的個人發(fā)展贏得更大的空間，從而達(dá)到企業(yè)與員工的雙贏

獲取知識的過程就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的過程就是不斷的否定自己，人在否定的過程中不斷獲得提升。要善于否定自己，這是每個延華人對自己學(xué)習(xí)的要求。世界一流的企業(yè)都是非常重視智力投資的企業(yè)。知識的使用與分配在很大程度上依賴于人力資源的開發(fā)和利用，而后者又依賴于組織和個體學(xué)習(xí)的力量。面對迅速膨脹的知識和信息，企業(yè)只有不斷地學(xué)習(xí)，終身地接受教育，才能立于不敗之地。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟時代關(guān)注的是經(jīng)驗積累，強調(diào)的是向過去學(xué)習(xí)；工業(yè)經(jīng)濟時代則關(guān)注的是實際問題的解決，強調(diào)的是向現(xiàn)實學(xué)習(xí)；知識經(jīng)濟時代則更加關(guān)注理性的指導(dǎo)，強調(diào)的是向未來學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)環(huán)境的變化，企業(yè)只有不斷地吸收、處理外界信息，調(diào)整生存和發(fā)展理念，培養(yǎng)應(yīng)變能力，強化發(fā)展能力，才能更好地迎接知識經(jīng)濟時代的挑戰(zhàn)。